通过阅读趣味故事,复习巩固表示建议的句型和询问职业构想的句型,复习关于职业名称的词汇。
Unit5 C Story time 课文视频
情景动画:如何表达在哪里工作
情景动画:米奇的业余艺术家们
微视频:知识点总结 Where does he work?
Unit5 PartC 精品课件
Unit5 PartC 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit5 PartC 精品教案
能够听懂、会读、会复述并分角色表演Storytime的内容;教育学生根据自己的爱好,树立人生职业理想。
Unit5 PartC 参考教案
复习关于谈论他们职业的句型以有关职业名称的词汇。
情景动画:About Jobs
播放情景动画:About Jobs,帮助老师进行课堂情景导入。
情景歌曲:Jobs Song
播放情景歌曲:Jobs Song,帮助学生进一步了解职业名称及具体的工作职责。
英文歌曲:I Have Been Working on the Railroad
名言谚语
同步阅读:Unit 5 What does he do?
英文歌曲: Brother, come and dance with me
快乐阅读:Tree Rings