在探索过程中,通过观察、操作、比较等活动,运用分割、拼摆的方法推导出梯形的面积计算公式;掌握梯形的面积计算公式,能运用公式正确计算梯形的面积。
《梯形的面积》精品教案1
《梯形的面积》精品教案2
《梯形的面积》精品课件1
1.在平行四边形、三角形的面积计算公式推导的基础上,引导学生采用合 作探究的形式,概括出梯形面积计算公式,正确、较熟练地运用公式计算梯形 面积,并能解决一些生活中的实际问题。 2.通过自主探究,小组合作,在操作、观察、比较中,培养学生的想象力、 思考力,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,进一步发展学生的 空间观念。 3.渗透数学迁移、转化思想,让学生感受数学与生活的紧密联系,提高学 生学习数学的兴趣。
《梯形的面积》精品课件2
1.把两个相等的梯形转化成已学过的平行四边形,通过平行四边形的面积计 算方法推导出梯形的面积计算方法。 2.能用梯形的面积计算方法解决实际问题。
情境导入:汽车摇下车窗
情境导入:梯形的面积
乐乐课堂:梯形的面积
典例精析:梯形的面积
典例精析:梯形面积公式的推导
典例精析:梯形面积计算公式的应用
知识拓展:梯形的面积
知识拓展:添上辅助线,求解更容易
知识拓展:神奇的S=(a+b)h÷2
故事:三角形和梯形的争论
知识拓展:介绍出入相补原理