一、能力目标 能够描述一个景点或城市的特征与地理位置。
教材视频:活动1
教材视频:活动2
教材音频:Unit1 活动1
教材音频:Unit1 活动2
Module1 Unit1 精品课件1
Module1 Unit1 精品课件2
Module1 Unit1 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Module1 Unit1 精品教案1
能掌握新授词组及单词more than,thousand, kilometre, something, million。能听说、认读句型 “Tell me more…/ How big…/ How long…/ It’s got…/It’s about…”。用本课所学的基本句型How long/big is…? 等描述某个地方或某事物的情况。
Module1 Unit1 精品教案2
Module 1 Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometres long.教学分析 本模块的教学内容是描述一个景点或城市的特征。 第一单元的课文情境是Daming 向Simon 介绍他为Simon 带来的中 国明信片。 本单元的重点句型是How long is …? It’ s … long.。 教学目标 知识与技能: 1. 全体学生能理解词汇:mo re than, thousand, kilometer, something,
直观导入
一组各地风景区的明信片,用于教师进行课堂直观导入。
情境导入
关于祈使句的歌谣动画,用于教师进行课堂复习导入。
快乐阅读:the GreaT Wall
知识拓展:疑问词how用法小结
情境动画:open it
知识拓展:纽约现代艺术博物馆
文化背景:the Great Wall